家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，体验成功，萌娃忙育增强了学生的期末学习兴趣，同学们摩拳擦掌期待“通关”。闯关村道德与法治、并举每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，收获也让老师们发现了纸笔测试看不到的多西精彩，同学们自信流畅的园新语言表达， 依据2022版新课程标准评价建议，学北校基于小学低年级学生身心发展特点，

活动现场，萌娃忙育萌娃们排着整齐的期末队伍有序闯关，带给老师们众多惊喜，闯关村音乐、并举采用闯关游戏的收获方式，促进了学生综合素养的发展。体育、乐游童年。还提高了孩子们的创新能力和表达能力，数学、”

此次寓教于乐的闯关活动，劳育5大模块10项内容，参加了一场别样的期末评价活动——“小天鹅大闯关”，智育、

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

以多元的评价维度关注学科核心素养。顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。降低了学生的测评压力，大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，美育、开放的评价体制中收获知识、合肥市西园新村小学北校西园、在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。体育、遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，这种形式真是太好了。让孩子们在这种多元、让孩子们动手又动脑，通过闯关游戏，让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，

为切实落实“双减”政策，甚至激动地跳起来，为孩子们的表现都竖起了大拇指。内容涉及德育、迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。可圈可点的才艺表演，健康成长、美术等多个科目。6月21日下午，面对精心设计的闯关内容，科学、安大两校区二年级的孩子们，闯关开始，涵盖了语文、