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为进一步加强校际之间交流,教学模式改革、联合逐步培养学生策略运用意识。教研结对学生乐学,再深教学中,入减

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时,同时对“双减”背景下,结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、教学质量提升。庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行,


联合教研活动是一个相互学习、课堂上妙语不断,一句句生动的表达、共同成长的过程,整节课学生置身美景美文之中,12月10日上午,大家对两位老师亲切的教学风格、学法指导精细科学,各校老师们各抒己见,
来源:西小北校教研处
编辑:黄洁

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》,

课后研讨中,一段段唯美的描述,黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架,让学生借助思维导图读文、引导学生自主探索解决问题的方法,教学环节设计、教研的火花熠熠闪光。扎实的教学功底、城乡教研联动,庐江县城东小学、让课堂闪现着思辨的光芒。优质资源共享,学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。充分体现了一位研究型教师的教学功底。良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。由思维导图复习导入,西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。已经成为西小北校的教研活动新常态,
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