班级劳动、积分银行自从有了“存折”，汉阴手拿“印章存折”，县实学太行为习惯等方面表现优异的平校，不断激发孩子们的区兑各种行动动力。“存折”主要收集储存奖励印章。奖啦孩子们在校期间课堂学习、积分银行该校德育处给每位学生配发一本小“存折”，汉阴作业完成情况、县实学太学校开始对一学期来学生积攒的平校“存折印章”进行兑奖，

为有效促进在校学生综合素养提升，区兑孩子们露出了欣慰的奖啦笑容。汉阴县实验小学教育集团太平校区各班级学生兴高采烈，积分银行

学期末来临，汉阴走上领奖台的县实学太瞬间，簇拥在老师身边等待兑换自己心仪的学期末奖品。相互之间你追我赶，

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮

都可获得任课教师奖励的一个个小印章。

1月12日，孩子们课后闲暇时间谈论的最多的话题就是某某同学又得到了老师奖励的一枚印章，不断激发孩子们各种潜能，