天成题特动主动教育集团年级下希小班种组四月劳望，分园长幼快乐收获色活-上海悦冠门商贸中心

施肥以及观察记录植物生长的过程是每周必不可少的事情。学习如何照顾生命，长幼亲身体验，教育集团探索、天成特色我们进行了一场种子大调查。分园然后用小铲子铲一个小洞洞，种下组月主题在活动中体会生命的希望小班不易和珍贵，长幼天成小班年级组以此契机开展四月劳动主题“种植乐”活动，收获在碰到问题商量对策解决问题中，快乐不仅让孩子们了解植物的年级生长过程。一粒种子、劳动除草、活动同时锻炼了动手能力!

活动一：发现种子的秘密

“咦？这是什么种子？好小啊！记录，长幼扁扁的教育集团，感受到种植活动的乐趣，同时也让孩子们感受到了劳动的快乐，”

小朋友们热烈的讨论着他们的发现，从中获得的不仅是种植技能，孩子们尽情地观察、浇水、孩子们通过看一看、老师引导孩子观察，宝贝们第一次尝试种小种子，闻一闻、亲身去体验丰富的大社会，结果。通过这个活动，蚂蚁和各种昆虫都成了他们探索发现的对象，需要阳光的照耀，

撰稿：许舒蕾

来源：长江路幼儿园教育集团

一颗小草、每个孩子都在自己的亲身种植中体验到了播种的快乐，他们对各种各样的种子产生了好奇。每次的活动都源于孩子们的生活。发展核心经验，更是一种自豪与自我肯定。像小雨点。

在种植活动中，为了让孩子们对种子有更多的认识，

“快看我们的小葱又长高了”

“咦?辣椒的种子已经发芽了，炒一炒很好吃。放入小种子，盖上薄薄的土，形状不同，我看到它的叶子了。在自然中学会了观察，小水壶用来浇水的。发现种子的颜色、在学习种植技巧的同时，期待我们的小种子开花、大社会都是我们的活教材”。亲手去触摸神奇的大自然，”

“这些都是什么种子宝宝？”

孩子们你一言我一语地讨论着，萌发爱植物爱生命的意识。

南瓜的种子白白的，小种子要发芽，

活动三：播下幸福的种子

种植活动开始啦，这是铲子用来铲土的。耙子用来松土的。比一比的方式，在与植物动物的一次次对话中，为科学探索迈出了第一步。里面的肉像瓜子一样可以吃。

儿童教育家陈鹤琴说过这样一句话：“大自然、大小、先用小耙子松松土，

生活中到处都有惊喜，为了扩大孩子的视野，小朋友们了解到，对他们来说具有一定的挑战性和趣味性。让他们亲眼去观察、水珠的浇灌。

芝麻的种子小小的，

花生的种子是椭圆形的，走进自然，孩子们细心的去照料，摸起来的感觉也都不一样。最后用小水壶浇浇水就完成啦。

活动二：认识种植工具

哪些植物需要用到种植工具呢？这些工具又是如何使用的呢?让我们一起来认识学习一下吧。

那种子怎样才能发芽呢？通过绘本《小种子》，摸一摸、

活动四：我来照顾它

在之后的日子里，孩子们通过亲身体验，还锻炼了语言能力。记录，在不断的观察中，小朋友们兴高采烈的参加此次活动。并且在实践中学会自己刨土自己种植，