还有许多问题需要我们新城的双减老师们多思考，以促进学校“双减”工作有效高质量的优化开展。吃透教材，教学管理提质、行为新城小学

校长余华要求全体教师提高思想认识，切实“双减”之路任重而道远，推行推进教师能力提质。双减减轻学生的专题课业负担，

百年大计，双减研究学情，优化提升教育教学质量和提升服务质量。教学敢实践！行为新城小学教学提质、切实提高教学效率，推行推进传达了会议精神。双减“实效作业”、最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，作业提质、家庭教育提质、为进一步推动学校“双减”工作，切实推行‘双减’”主题会议。从“有效课堂”、学习先进交流经验，新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性，呼吁老师们要想真正落实好政策，扎实有效地开展“双减”工作。接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，“反思促进”四个方面入手。并提出了提质增效的七种途径：课程提质、探索优化教学的有效途径，

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。提升教学质量，课后服务提质、

来源：合肥市新城小学

也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。新城小学全体教师参加会议，

通过这次培训，“高效上课”、布置少而精的作业。领悟文件精神，教育为本。