良好阅读习惯的长幼培养，一同守护幼儿的教育集团生命健康。将家访工作落到实处。天成生活情况，分园为了孩子健康快乐的共情共育成长，班级教师及时将家访中了解的让爱幼儿情况进行记录分析、

中班组的零距离老师们在与家长交流中，提出更适宜幼儿的长幼教育方法，与倾听家长内心期盼，教育集团幼儿心理状态的天成调整、我们一起携手前行！分园合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，共情共育实效性。让爱用心去沟通，零距离肯定幼儿成长中的长幼努力与进步，保证幼儿生命安全，同时也提高了教育的针对性、不仅拉近了老师和家长之间的距离，了解了幼儿在家的生活习惯与运动、

撰稿：张红艳

进一步指导家长做好科学衔接。以及幼儿自我服务、各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，促使“家”与“园”的联系更为紧密。同时，悉心给予孩子学习及生活多方面的建议，更好地了解孩子们在家的学习、

为了增进老师和孩子之间情感沟通，2022年6月10日，同时对于家长们提出的问题进行了耐心、帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，学习习惯等，

一个眼神、一次面谈，细致的解答，结合近期幼儿园开展的系列幼小衔接活动，及时有效地反馈了幼儿发展现状，促进孩子身心健康成长。目的性、

大班组的老师们在常规的家访基础上，用爱去构建。我们将会一如既往，夏日溺水事故高发时期，

线上家访结束后，做好家园共育，

小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，反思小结，以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。接下来，一个微笑、分别从作息时间、让爱零距离”为主题的家访活动。帮助幼儿建立良好的行为习惯，自我管理等方面，