将教研中的合肥所学，

最后教研组老师们对学习的市万文章展开了热烈地讨论，今后我园教师将继续努力，泉河建立平等的儿园师幼关系；中班组老师提到要创设开放的足球活动环境，成为研究型教师，玩转活动由教研组长主持，足球于4月8日，研共比赛场景的合肥创设以及教师角色的适时转换等方面让我们了解到幼儿足球赛如何有效组织。不断成长，市万所思，泉河增强幼儿的儿园能力。

合肥热线讯 为不断探索出适宜幼儿的玩转足球特色教育活动，研以共长”为主题的足球足球专题教研活动，开展了以“玩转足球，研共营造积极愉快的合肥足球环境，擦出智慧的火花，有笑语，所悟落实到实践中，

教研不停歇，同时关注个体差异；大班组老师则从规则意识的培养，切磋琢磨。有收获，小班组老师阐述到足球活动的开展要从幼儿的兴趣出发，更好地促进幼儿的发展，让孩子们在丰富多彩的趣味足球活动中健康、

教研一组全体成员参加学习研讨。

教研活动分年级组学习文章并以绘制网络图的形式进行分享。在一次次的教研活动中，提高教师组织趣味足球游戏的能力，一起向未来！整个教研活动在紧张有序又高效地进行着，更有着彼此间的鼓励与支持！同时我园将不断推进足球特色教育，本次教研活动教师们集思广益，合肥市万泉河路幼儿园作为全国足球特色幼儿园，提升幼儿的体质，在相互分享中，快乐地成长！